Red Mexicana de Ciencia y Tecnologia

Reflexionar y compartir experiencias entre las académicas de instituciones de educación superior, acerca del impacto que tuvo la pandemia en su trabajo y los desafíos en la actualidad en los ámbitos de: salud mental; maternidades y ciencia; trabajo híbrido en docencia; e investigación; evaluación ante la teleacademia; y violencias contra las mujeres en los espacios de educación superior.

EJES TEMÁTICOS

Salud mental y teletrabajo

Trabajo híbrido y docencia

Investigación y trabajo híbrido

Analizar los efectos del confinamiento y la teleacademia en la salud mental y en el estado emocional de las mujeres académicas.

Analizar los desafíos y ventajas del trabajo híbrido en la docencia

Analizar experiencias de investigación vividas durante la pandemia en sus diferentes etapas, para visualizar los límites, dificultades y las posibles ventajas de las nuevas estrategias implementadas.

Dra. Liliana Ibeth Castañeda Rentería

Dra. Karla Alejandra Contreras Tinoco

Dra. Martina Carlos Arroyo

Dra. Alma Rosa Sánchez Olvera

Mtra. Leticia García Solano

Dra. Raquel Güereca Torres

Dra. Noelia Correa García

Violencias contra las mujeres en la academia	La evaluación ante la teleacademia. Implicaciones y desafíos
Visibilizar las distintas formas de violencias contra las mujeres que prevalecieron y se exacerbaron con la pandemia, en el marco de la labor académica y científica.	Reflexionar en las adversidades que el contexto de la pandemia impuso al trabajo académico, así como sus implicaciones y desafíos en los distintos sistemas de evaluación
Dra. Alejandra Restrepo Dra. Ana Celia Chapa Romero	Dra. Silvia Evelyn Ward Bringas MD. Teresa de Jesús Villaseñor Leal

COMITÉ ORGANIZADOR

Alma Rosa Sánchez Olvera	Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la Universidad Nacional Autónoma de México/Red de Ciencia, Tecnología y Género A.C.
Leticia García Solano	Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la Universidad Nacional Autónoma de México/Red de Ciencia, Tecnología y Género A.C.
Raquel Güereca Torres	Coordinación de Bienestar Universitario y Género. Rectoría de Unidad. División de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Lerma/Red de Ciencia, Tecnología y Género A.C.
Silvia Evelyn Ward Bringas	Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa/Red de Ciencia, Tecnología y Género A.C.
Teresa de Jesús Villaseñor Leal	Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa/Red de Ciencia, Tecnología y Género A.C.
Ana Celia Chapa Romero	Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México/Red de Ciencia, Tecnología y Género A.C.
Alejandra Restrepo	Departamento de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Grupo de Investigación Género, Subjetividades y sociedad (GIGSS), Universidad de Antioquia/ Red de Ciencia, Tecnología y Género A.C.
Liliana Ibeth Castañeda Rentería	Centro Universitario de Tonalá de la Universidad de Guadalajara/Red de Ciencia, Tecnología y Género A.C.
Karla Alejandra Contreras Tinoco	Centro Universitario de Tonalá de la Universidad de Guadalajara/Red de Ciencia, Tecnología y Género A.C
Noelia Correa García	Facultad de Psicología y Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio, Universidad de la República (Uruguay) / Red de Ciencia, Tecnología y Género A.C.
Martina Carlos Arroyo	Universidad del Valle de Atemajac plantel Vallarta /Red de Ciencia, Tecnología y Género A.C.

FECHAS IMPORTANTES


Envío de resúmenes: hasta el 5 de septiembre de 2022, por correo electrónico (En Asunto indicar el Eje Temático en que se propone la ponencia)
Aceptación de resúmenes: 19 de septiembre de 2022
Envío de ponencias en extenso: 3 de octubre de 2022
Correo electrónico: 10redciteg@gmail.com