Cometido

Realizar investigaciones, proyectos y propuestas que contribuyan al análisis crítico de la educación, la ciencia, la tecnología e innovación desde una perspectiva de igualdad de género a nivel nacional y estatal; destacar el ingreso, participación, evaluación, promoción y reconocimiento de las mujeres en el sistema de ciencia, tecnología e innovación en México; formular recomendaciones e incidir en políticas públicas para garantizar la equidad en dicho sistema, con acciones a escala local, regional y nacional.

Perspectiva

Ser una red acadímica de referencia y reconocido prestigio nacional e internacional, que visibilice la participación de las mujeres mexicanas e incida en el sistema de ciencia, tecnología e innovación del país.

Propósitos

*Contribuir a generar conocimientos e información para el diagnóstico actualizado de la situación de las mujeres en la educación, ciencia, tecnología e innovación en el país.

*Difundir la investigación y experiencias educativas, científicas y tícnicas por todos los medios posibles.

*Contribuir a la formación de una cultura crítica de género en la preparación de personal capacitado para la investigación en educación, ciencia, tecnología e innovación.

*Promover y organizar cursos, paneles, congresos, conferencias, encuentros, talleres, seminarios y todo tipo de actividades para el cumplimiento de su cometido.

*Detectar sesgos de género y elaborar propuestas para evitarlos en las políticas de educación, ciencia, tecnología e innovación.

*Desarrollar, promover y ejecutar programas de capacitación y educación de género y ciencia a todos los niveles.

*Nombrar y reconocer a las mujeres mexicanas exitosas en Ciencia, Tecnología e Innovación.

*Generar material didáctico con visión de género, que contribuya al interés por el quehacer de la ciencia, en la niñez y adolescencia.

*Incentivar vocaciones científicas en niñas y adolescentes mediante la elaboración/difusión de biografías y entrevistas a mujeres exitosas en ciencia y tecnología.

*Promover sensibilización y conciencia de género en gestores de ciencia y tecnología, periodistas, docentes, estudiantes universitarios de años terminales y de posgrado.

*Promover la formación y actualización de los estudios de género, ciencia, tecnología e innovación en el profesorado de los distintos niveles íeducativos.